3)第一千两百零六章、漫画之事②_步川小姐的贫穷物语
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  、以及之前靠着《苹果阿派》累积下来的读者毫无疑问都是非现实类十分憧憬的学生,灵异题材再加上一个主角是在校学生的设定,显然可以更加笼络读者的心不是么?这么一想之后她要画的类型便渐渐明朗起来了……为了避免事后忘掉这些,三井美代二话不说直接拿出平时用来记载灵感的小本子,直接翻到新的一页,捏着笔快速地将其记录下来。

  这种时刻不需要写得十分详细。

  只用以一种自己看得懂的方式简洁地写下关于题材的定位即可,之后三井美代便理所当然地开始考虑主角的设定。

  是的。

  她没有继续琢磨剧情。

  毕竟剧情什么的完全可以往后放一放、想要剧情画得出彩终归是要讲究一个灵感的,而她现在又不是急着要开始画新漫画,何苦自己为难自己呢?更何况只有将题材以及主角确定下来之后才可以更好地设定接下来的剧情走向。

  首先——

  可以确定主角在漫画之中必定是一个可以看得到妖魔鬼怪的特殊之人,穿梭在现世与妖魔世界之间。

  毕竟这是一本灵异漫画。

  作为主角肯定是需要这种能力的。

  不过三井美代再三思量一阵之后感觉主角除此之外好像不需要再加上其他设定了,顶多就是埋下一个“为什么主角可以看得到妖魔鬼怪的”的伏笔——或许是《苹果阿派》画久了习惯性想要弄一个慢热型的主角吧?反正这样也好,毕竟三井美代更想画一个“可以看得到妖魔鬼怪的普通人该如何在周围都是妖魔鬼怪的情况之下面不改色地假装自己看不见继续安稳地进行日常生活”的灵异漫画。

  顶多就是将“看得到妖魔鬼怪”的伏笔当做日后主角开挂的依据,反正一开始主角必定只是一个只能看得到妖魔鬼怪的普通人而已。

  ——咳咳。

  ——好像看得到妖魔鬼怪也不是普通人就是了。

  总而言之,即将特意加上一个校园标签,那么主角毫无疑问就是一位高中少女,总不可能挂着“灵异+校园”的噱头却弄一个完全格格不入的成年人当主角吧?虽然还有一种选择是将主角的身份设置为老师,然而三井美代毕竟阅历有限,再加上自耦及本身就是一个货真价实的高中少女,拿高中少女作为主角当然是比较擅长的,何必自寻烦恼去塑造一个自己完全不熟的角色呢?

  不过在想象主角具体形象的环节之上却又犯了难。

  毕竟三井美代话《苹果阿派》画了这么久,只要一想到主角形象,她就会习惯性地将阿派直接代入进去。

  然而这样可是大忌呀!

  很多新人漫画家都会犯这种错误,因为无法脱离上一部作品的影响导致下一部作品的主角和上一部作品的主角过于相似,别说读者动不动就会幻视到上一本,恐怕就连新人漫画

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