哪位神仙，他一直没有告诉自己他的名字。
黄竹懒洋洋地说：“这是你自己的事情，我的责任只是让你不要死掉而已。”
伏羲背着手看了他一会儿，忽然说：“师弟，你真的不肯说吗”
黄竹吓得差点从椅子上摔下来，震惊地看着伏羲，“师、师兄，你想起来了”
很快，黄竹又觉得不对，不可能啊，伏羲没有成就功德，怎么会恢复记忆呢
看着黄竹狐疑的表情，伏羲狡黠一笑，“其实我从出生起就能记事，只是不会说话而已，偶尔听到你叫过我一两次师兄。看来，我前世是你的师兄”
黄竹：“”
年纪小小，居然就会诈人了
黄竹叹了口气，“唉，就算你是我师兄，我也不能直接帮助你的，我只能告诉你，多观察一下生活，看看别的生灵是怎么捕猎，怎么吃饱的，你会受到启发的。”
伏羲听了他的话，便真的认真观察起周围的自然环境。他看到蜘蛛结网捕猎，于是想到了把平时捕猎用的网织密一些，用来下水捕鱼。
冬天，把冰凿开一个洞，放下大大的网，再拖上来，里面就有了肥鱼。伏羲研究了很久，如何健全渔猎。
渔猎工作耗费体力，所以只有男性能够胜任，虽然人人都能结网捕鱼，可是只有伏羲知道如何捕上来的鱼是大的，如何观察冰层下的鱼群，使得下网不落空。
远近部落的人都来向伏羲讨教，伏羲也不藏私，尽数告诉了他们。
伏羲的名声越传越远，女娲为了助伏羲一臂之力，向常仪借来了河图洛书，让只老王八驮着给在河边捕鱼的伏羲看。
伏羲看了河图洛书之后，领悟到了先天八卦，并利用到了生活了。他用蓍草卜卦，解析卦象，以此得知哪里的食物多，什么时候会有风雨霜雪，谁会遇到灾事，趋吉避凶。
这样的神仙手段，即便是那些修道者也少有的，更多的人拥戴伏羲，归顺到了他的手下。
伏羲也是越干越起劲，一看这么多人没文化，驽钝的多，学不会神文，还在结绳记事，于是又要发明人族的文字。
他对黄竹说：“师弟，神文高雅却复杂，不实用，而我人族子民需要的，是简单，好学的文字，你说，我当如何”
每次伏羲管黄竹叫师弟的时候，黄竹就知道他要逼自己出主意了，于是假模假式地伏下来，“大大，文字虽然有人看不懂，但是再蠢的人，却也能看懂图画。”
伏羲若有所思，心想那么我将文字创造得像画一样，让人一看知道是什么意思，不就好学了。于是他根据事物的形状，创造出了象形的文字，果然大家一学就会，一看就懂，半蒙半猜也晓得其中的意思了。
男性的地位因为伏羲而提高了很多，伏羲解决了那么多问题，目光也开始落在了繁衍大事上。
他想到传说中天庭的
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