死他们！
把手机通讯录来回翻了一遍，张安时终于发现应该给谁打电话了：他的硕士研究生导师，也是前任数院院长、中科院院士成德如先生。按照这么多年对成院士的了解，这个时候他老人家应该还在工作。于是他毕恭毕敬地把电话拨了过去，如他所料，成院士还没有睡：“老师，我是小张。”
“小张啊，这么晚，有什么事情吗？”
“老师您还记得几个月前，院里决定破格保研的那个计算机学院的学生吗？当时还劳烦您给学校打了招呼。”
“记得、记得。好像那个学生发了好几篇数学方面的论文，我看过，写得很不错。据说他还给《Ih.》投了稿，是个很有想法、也很有勇气的年轻人。怎么了？”
“是这样的，我刚刚接到消息，他给《Ih.》投的那篇论文已经在最新一期刊登出来了——”
“啊！被录用了？这么快？消息准确吗？”
成德如院士的声音显得很急促，和他平时波澜不惊的语气形成鲜明对比，可以想见他现在是多么震惊。张安时很肯定地回答道：“消息应该准确。我刚刚登了Springer的网站，发现最新一期的《Ih.》确实有他的论文，是他独立完成的，署名单位也是咱们学校。”
“好！真好！咱们学校也能独立发‘四大’了，真好啊！”成德如的话语中充满兴奋与感慨，“虽然咱们号称是数学名校，但连篇‘四大’都发不了，终归名不正言不顺，见着同行，说话都不硬气。现在总算有个交代了。对了，那个小伙子叫什么名字来着？”
“叫徐生洲，是咱们学校计算机学院的大四学生，今年下半年会到咱们数院读研。”
“真是年轻啊，还是本科生。如果我没记错的话，他应该是咱们国家这么多年来在‘四大’上发文最年轻的吧？这么优秀的苗子，一定要重视起来。人家在本专业繁重的学习压力下，凭借自学都能发‘四大’。要是到了咱们学院，有专门时间学习、有专业老师辅导，到最后还发不了‘四大’，别人是会怀疑咱们这个平台出了问题的。”
听着成德如院士的念叨，张安时觉得自己肩上的担子陡然重了起来：“老师您放心，到时候院里一定会高度重视，量身给他订制培养方桉，保证既夯实他的专业基础，又保持他的学术冲劲。”
成德如道：“不仅是到时候，现在就要重视起来。他既然是咱们数院的保研生，又取得了那么大的成果，按理说我也该去看看他。这样，明天上午你陪我去见见他，和他好好聊聊，看看他有什么想法。如果有什么困难，院里能帮解决的，也直接帮他解决，体现一下院里的关心。”
“好！”
张安时大喜。请动院士这尊大神出马，想必计院就算有什么
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