石楷心念义学学子，离开义学前，还特地找到盛维，向他推荐了一位接替自己的塾师人选。

　　此人名为林延，江宁人，是石楷的知交好友，当初曾和石楷一同参加府试，石楷屈居第二，而林延就是案首。

　　与石楷不同，林延顺利通过了院试，成为生员，之后更是因为学行俱佳，被选为贡监，而后进入国子监求学。

　　卫辰的父亲卫明昭曾经是县学廪生，已经是生员中的佼佼者，而贡监更是只有廪生才有资格参与选拔，堪称是优中选优，选出来的人个个都是人中龙凤。

　　作为贡监，从学历上来说，林延就足可以碾压举人以下的一切。

　　林延从国子监肄业后，曾经外放任县学教授，专注教导生员，后来因为看不惯官场龌龊，辞官不干。

　　盛维得到石楷推荐此人，大喜过望，又从石楷口中得知林延正赋闲在家，当即连果酒作坊的事都暂且放下了，备下厚礼亲自上门延请。

　　有石楷的关系，再加上如今的盛氏义学在江宁府也颇有声名，林延对这份塾师的工作还是很感兴趣的，不过他也提出了两点要求，必须盛维全部答应下来，他才会去宥阳。

　　这第一点，就是林延担任塾师之后，盛氏义学的管理全都由他一人负责，盛维不得插手。

　　第二点，则是要盛维在义学中建一藏书阁，收罗经史子集，方便学子借阅。

　　盛维深知，如林延这样的明师，要么去县学府学当教授，要么去大书院里当讲郎，几乎不可能来盛氏义学这样的小庙里栖身。

　　而如果真的能够请到林延当塾师，那对盛氏义学来说，就是一次脱胎换骨的机会。

　　因此，即便林延表现得霸道了点，盛维还是尽数应允了他的要求。

　　得到盛维的保证后，林延欣然前往宥阳，到盛氏义学任塾师，盛维还给他找了两个助手，都是过了府试的童生。

　　林延一上任，就开始了大刀阔斧的改革。

　　如今的盛氏义学经过几次扩张，已经有一百二十多名学子，七八岁到十五六岁都有。

　　有的才刚开始认字，有的已经在研习经义了，彼此间课业差距很大，非常不利于开展教学。

　　于是林延就按照国子监的规制，将盛氏义学的学子们分为外舍、内舍、上舍三等，每月依照考试成绩排名，优秀者升补，不足者降等。

　　最终分下来，外舍生七十余人，内舍生四十余人，上舍生最少，仅仅七人，卫辰也在其中。

　　外舍和内舍主要由两名坐馆童生代为教授，林延只是每三日讲一次课。

　　林延主要的精力，还是放在了上舍这七名学子身上。

　　他们都是义学最杰出的学子，林延给他们定下的目标就是进学，中秀才。

　　林延给上舍生讲的第一堂课，就是科举考试中最重要的制艺之道。

　　所谓制艺，就是令后人闻风丧胆的八股文

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